KLASA 7 S

9 czerwca 2020 r.

TEMAT: Interpretacja wiersza Jana Twardowskiego pt.,,Podziękowanie"


1. Zapiszcie definicje słowa tolerancja :

w ł a s n ą : np. - wyrozumiałość  dla innych, dla ludzkich błędów, dla ludzkiej niedoskonałości

ze s ł o w n i k a: oznacza cierpliwość i wyrozumiałość dla odmienności.Jest poszanowaniem cudzych uczuć, poglądów, upodobań, wierzeń, obyczajów i postępowania choćby były całkowicie odmienne  od własnych  albo zupełnie z nimi sprzeczne.

2. Przeczytajcie informacje o autorze wiersza i sporządźcie o nim krótką notatkę.

3.Przeczytajcie wiersz pt.,,Podziękowanie" i odpowiedzcie na poniższe pytania:

1) Kim  jest  podmiot liryczny i adresat wiersza?

2) Jakie elementy i kolory świata przyrody spotykamy w wierszu?

3)Za co poeta dziękuje Bogu? Co przypomina wiersz?

4)Twoje refleksje na temat człowieka i jego natury.



Ad.1.

Podmiot liryczny możemy utożsamiać z samym poetą. Adresatem jest Bóg -,,Dziękuję Ci ,

że ...".

Ad.2 .

KOLORY: bladożółty, oliwkowozielony,czerwony, szaroniebieski, brunatnofioletowy,złoty.

ELEMENTY:krowy, psia  trawka, kijanka,,dzięcioły, pstrągi , wilcza jagoda, gile z grubymi

 i dudki  krzywymi dziobami.

Ad.3.

Poeta dziękuje Bogu za to, że  świat przyrody jest różnorodny. Dziękuje za bogactwo barw i

elementów.

Wiersz przypomina  modlitwę  dziękczynną.

Ad.4.

Wasze refleksje:

I na tym kończymy dzisiejszą lekcję.

Miłego dnia!