NAUCZANIE INDYWIDUALNE ( OS KLASA 4 B )

13 MAJA 2020 R.

TEMAT: Podmiot i orzeczenie 


Zapraszam  do wysłuchania krótkiego filmiku o podmiocie i orzeczeniu.

https://www.youtube.com/watch?v=G-l1qpf9Tgs

Proszę , zapisz notatkę:

Podmiot i orzeczenie to główne części zdania.

Podmiot  nazywa wykonawcę czynności .

Odpowiada na pytania:

kto? co?

Najczęściej jest wyrażony rzeczownikiem w mianowniku.

Przykład:

Marcin płacze.

Orzeczenie nazywa czynności lub stany .

Odpowiada na pytania:

co robi?

co się z nim dzieje?
w jakim stanie się znajduje?

Najczęściej jest wyrażone czasownikiem w formie osobowej.

Przykład:
Marcin płacze.



Przejdźmy do ćwiczeń.

1.Uzupełnij zdania wyrazami znajdującymi się poniżej:

     listonosz,malarz,dzieci

……………………………… maluje obraz.

………………………………. przyniósł listy.

…………………………….. bawią się na plaży.

2. Dopisz  następujące  orzeczenia:

      czyta,rozmawia,pisze

Marek ……………………….. przez telefon.

Basia ……………………………. czasopismo.

Pani …………………………… list.

3. Na podstawie ćwiczeń 1. i 2. oraz wiadomości z podręcznika uzupełnij zdania.

Słowa ……………………………………………………………………………………. to podmioty, ponieważ nazywają ………………………………………………………………. .

Słowa ……………………………………………………………………………………. to orzeczenia, ponieważ nazywają …………………………….………………………………. .

4. Przeczytaj tekst i określ, które z podanych twierdzeń są prawdziwe, a które – fałszywe.

• Zosia lubi grać w gry na komputerze.

Słowo grać jest orzeczeniem. P/F

•Bardzo lubię jabłka.

Słowo jabłka to podmiot. P/F

•Dorota jest nauczycielką.

Słowo Dorota jest podmiotem. P/F

•Bieganie jest moim ulubionym sportem.

Słowo bieganie to orzeczenie. P/F

Wykonaj ćwiczenie 1 i 2 z podręcznika    ze strony 281  I PRZEŚLIJ JE DO OCENY.

Czekam do czwartku do godziny 10.00.